Czego mogą nauczyć nas owce?

 
Owce z kreskówek powstałych w ramach międzynarodowego projektu Sheeplive ("Owce w sieci") uczą bezpiecznych zachowań i w zabawny sposób przypominają o zagrożeniach związanych z Internetem, telefonami komórkowymi oraz nowymi technologiami. Dzieciom i młodzieży pokazują nieodpowiednie zachowania, a dorosłym dają możliwość zapoznania się z problemem.

Tu warto zajrzeć!


Masz problem i szukasz osoby, do której możesz się z nim zwrócić? Czujesz się samotny, potrzebujesz wsparcia i rozmowy z życzliwą osobą? Zadzwoń lub napisz wiadomość do Telefonu Zaufania.

Telefon Zaufania skierowany jest do dzieci i młodzieży. Możesz  zadzwonić codziennie, od 12.00 do 22.00.

http://116111.pl/problemy



 Polscy internauci zdają sobie sprawę z zagrożeń związanych z surfowaniem po Internecie, ale wciąż podejmują ryzykowne działania. Właśnie dlatego, głównym celem Fundacji jest pełnienie roli wiarygodnego i kompleksowego źródła wiedzy o zagrożeniach w Internecie.
http://bezpieczniejwsieci.org/aktualnosci/




Dyżurnet.pl to zespół ekspertów Naukowej i Akademickiej Sieci Komputerowej, działający jako punkt kontaktowy do zgłaszania  nielegalnych treści w Internecie. Pomaga w zwalczaniu naruszeń w Internecie, prowadzi również działania informacyjne i edukacyjne kierowane do różnych grup użytkowników.




Program Komisji Europejskiej Safer Internet uruchomiony został w 1999 r. i ma na celu promocję bezpiecznego korzystania z nowych technologii i Internetu wśród dzieci i młodzieży. W ramach programu prowadzone są również działania na rzecz zwalczania nielegalnych treści i spamu w Internecie.
http://saferinternet.p


 Sieciaki.pl to projekt edukacyjny prowadzony od lutego 2005 r. przez Fundację Dzieci Niczyje, w ramach programu "Dziecko w Sieci", mający na celu promowanie bezpieczeństwa w Internecie.
http://www.sieciaki.pl/


Dyskryminacja i rasizm

Coraz więcej ludzi skarży się na dyskryminację w Sieci. Internauci wyśmiewają się z grubasów i z chudych, szydzą z ludzi o odmiennym kolorze skóry, z polityków, aktorów, obrażają swoich sąsiadów, kolegów. Czynią to anonimowo, dlatego czują się bezkarni!

SPAM

Spam zazwyczaj kojarzy się z niechcianymi mailami reklamowymi, proponującymi nam zakup technologicznych gadżetów za znikomą część ich wartości, cudownych farmaceutyków lub informującymi o zdobyciu nagrody w konkursie, w którym nie braliśmy udziału. O ile dla osoby dorosłej spam jest zazwyczaj irytującym i czasochłonnym dodatkiem do poczty mailowej, dużo większym zagrożeniem jest dla dzieci. Naraża je m.in. na kontakt ze szkodliwymi treściami (reklamy serwisów erotycznych), może skłaniać do udostępniania danych osobowych (informacja o „wygranej”) lub uruchomienia szkodliwej zawartości (wirusy i trojany). 


 Phishing  polega na wyłudzaniu danych dostępowych do serwisów internetowych (np. mail z prośbą o wpisanie loginu i hasła na spreparowanej stronie internetowej, do której odsyła link zawarty w wiadomości i wyłudzenie w ten sposób danych dostępowych do serwisu społecznościowego czy elektronicznego konta w banku). 

źródło:http://www.saferinternet.pl/pl/spam

Dbaj o fejs, kiedy jesteś zalogowany!

Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu przestroga dla wielbicielek facebooka okupujących na przerwach biblioteczne komputery i zapominających, że trzeba się wylogować.





Plaga XXI wieku: uzależnienie od Internetu

Nasi dziadkowie pewnie łapią się za głowę: UZALEŻNIENIE OD INTERNETU?! TO CHYBA JAKIŚ ŻART! No tak, jeszcze niedawno nikt nawet nie pomyślał, że Internet, podobnie jak alkohol i używki może stanowić groźne zagrożenie. Pamiętajcie! Internet jest równie niebezpieczny! Uzależnienie od internetu jest zjawiskiem nowym, ale dotyka już miliony ludzi na świecie.Naukowcy i lekarze dokonali klasyfikacji typów uzależnień:

Co to jest cyberprzemoc?

Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych – przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych.  Problem ten dotyczy przede wszystkim dzieci i młodzieży. W Polsce doświadcza go ponad połowa młodych internautów!!! 

Do działań określanych jako cyberprzemoc zalicza się m.in:
- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu,
- robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,
- publikowanie w Internecie lub rozsyłanie telefonem zdjęć, filmów lub tekstów, które kogoś obrażają lub ośmieszają,
- podszywanie się pod kogoś w Sieci.
Pomimo, że akty cyberprzemocy mogą wyglądać niewinnie, to potrafią wyrządzać bardzo dużą krzywdę.


Jak to z komputerami w bibliotece było....

Pierwszy komputer z podłączeniem do Internetu - nagroda szkoły za wygranie konkursu "Rady na odpady"- pojawił się w bibliotece w 2001 roku. Od 2002 roku działały już trzy stanowiska komputerowe. Może trudno to sobie teraz wyobrazić, ale by móc skorzystać z internetu, uczniowie zapisywali się w kolejkę i mieli ograniczony czas na surfowanie po sieci
W 2005 roku szkoła przystąpiła do projektu współfinansowanego przez Unię Europejską "Internetowe centra informacji multimedialnej w bibliotekach szkolnych i pedagogicznych", w ramach którego biblioteka otrzymała 4 zestawy komputerowe wraz z urządzeniem wielofunkcyjnym (skaner i drukarka) oraz oprogramowaniem jako wyposażenie centrum. 

 rok 2006

Dopiero siedem lat później, w 2012 roku, biblioteka pozyskała dziesięć nowych stanowisk komputerowych w ramach projektu Suwalski Internet Równych Szans”. 

 rok 2015

Lepszy Internet zależy od Ciebie!

W tym roku Dzień Bezpiecznego Internetu będziemy obchodzić 9 lutego pod hasłem: "Lepszy internet zależy od Ciebie!".
 W Polsce Dzień Bezpiecznego Internetu od 2005 roku organizowany jest przez Fundację Dzieci Niczyje oraz Naukową i Akademicką Sieć Komputerową (NASK) – realizatorów unijnego programu Safer Internet. Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange.

Szkodliwe treści

Szkodliwe treści to takie materiały, które mogą wywoływać negatywne emocje u odbiorcy lub promują niebezpieczne zachowania. Można do nich zaliczyć m.in.:

- treści pornograficzne dostępne bez żadnego ostrzeżenia, 


- treści obrazujące przemoc, obrażenia fizyczne, deformacje ciała, np. zdjęcia lub filmy przedstawiające ofiary wypadków, okrucieństwo wobec zwierząt,

- treści nawołujące do samookaleczeń lub samobójstw, bądź zachowań szkodliwych dla zdrowia, np. zachęcanie do zażywania niebezpiecznych substancji, leków czy narkotyków;

- treści dyskryminacyjne, nawołujące do wrogości, a nawet nienawiści wobec różnych grup społecznych lub jednostek.


źródło:  http://saferinternet.pl/pl/szkodliwe-tresci



Prześladowanie kogoś w Internecie to przestępstwo!

Cyberstalking to używanie Internetu oraz wszelkiego rodzaju mediów elektronicznych do nękania drugiej osoby. 

Jakie zachowania?
np.   wysyłanie niechcianych wiadomości e-mail, rozsyłanie korespondencji do losowych adresatów w imieniu osoby nękanej oraz wbrew jej woli,  komentarze na forach internetowych, zamieszczanie fałszywych oskarżeń, pogróżek, ale także kradzież tożsamości i gromadzenie informacji o pokrzywdzonym celem dręczenia.

Pamiętaj!  Nie należy odpisywać na wiadomości otrzymywane od cyberstalkera, gdyż nawet odpowiedź na co dziesiąty e-mail jest pewnego rodzaju utrzymywaniem kontaktu.

Żródło: http://www.infor.pl/prawo/prawo-karne/ciekawostki/287588,Czym-jest-cyberstalking.html


Czy facebook jest bezpieczny?

Dzięki Facebookowi możemy udostępniać muzykę, zdjęcia i ustawiać statusy. Portal stwarza możliwość do dzielenia się z jego użytkownikami dosłownie wszystkim. Wiele osób nie zdaje sobie jednak sprawy z tego, że niektóre informacje powinny zachować tylko dla siebie...

Zapamiętaj. Nigdy na facebooku ani na innych portalach nie podawaj numeru swojego telefonu . 
 I nieważne, czy jest to numer twojej komórki czy telefonu domowego. 

Nie udostępniaj w sieci  adresu domowego ani informacji o pracy czy statusie materialnym. Nie publikuj zdjęć, a jeśli już nie możesz się oprzeć, zamieść lepiej zdjęcie swojego psa lub kota.
Pamiętaj też, że zapraszając do znajomych obce osoby, udostępniasz im listę swoich znajomych i informacje o sobie.


Zastanów się, zanim umieścisz coś w sieci!

Naruszenie prywatności, to po prostu kradzież naszych danych, np. adresów, haseł, numerów kart albo ich nieświadome podanie obcym. 
Zanim podasz jakieś informacje w sieci, zawsze powinieneś zastanowić się, czy to samo zrobiłbyś w Realu. Czy wszystkim udostępniasz fotografie innych osób lub wiadomości o swoich znajomych? Pamiętaj, materiały zamieszczone w sieci żyją znacznie dłużej niż poza nią.






źródło: http://metrocafe.pl/metrocafe/1,145523,13064269,Zagrozenia__ktore_czekaja_na_dzieci_w_Internecie_.html

Uwaga, wirtualne znajomości mogą być niebezpieczne!

Komunikacja internetowa niesie ze sobą wiele zalet, np. szybkość, dostępność i łatwość nawiązywania wirtualnych znajomości, ale stwarza także pewne zagrożenia. Anonimowość Internetu i łatwość tworzenia fałszywych profili w portalach społecznościowych powoduje, że wśród znajomych, szczególnie tych poznanych w Internecie, może znaleźć się osoba o złych intencjach.
Grooming, czyli uwodzenie przez Internet stanowi poważne  zagrożenie, a szczególnie niebezpieczne jest wtedy, gdy prowadzi do spotkań w rzeczywistości. Niebezpieczne mogą się też okazać kontakty z sektami i różnego rodzaju wyłudzaczami.




Statystyka

    • Korzystanie z Internetu jest nieodłączną częścią życia ucznia.
    • 98% młodych internautów loguje się w sieci przynajmniej raz na tydzień.
    • 75% korzysta z Internetu codziennie, 35% kilka razy w tygodniu.
    • Dziewczęta spedzają w sieci znacznie więcej czasu niż chłopcy.
    • 70% dzieci gra online.
    • 70% korzysta z serwisów społecznościowych, np. facebooka.
    • 41% dzieci doświadczyło różnych zagrożeń, np. miało kontakt ze szkodliwymi treściami, było obiektem agresji w Internecie, zawiązało kontakty online z osobami nieznanymi osobiście.
    • Wśród dzieci, które napotykają zagrożenia, jest wiele tych najmłodszych, które nie nabyły jeszcze wystarczających umiejętności radzenia sobie z internetowymi zagrożeniami.
    • Co czwarty polski uczeń miał do czynienia z treściami, które mogą szkodzić jego kształtującemu się systemowi wartości.

    źródło:Komenda Wojewódzka Policji w Białymstoku;
    źródło: Kirwil, L.(2011). Polskie dzieci w Internecie. Zagrożenia i bezpieczeństwo- część2. Częściowy raport z badań EU Kids Online przeprowadzonych wśród dzieci w wieku 9-16 lat i ich rodziców. Warszawa: SWPS-EU Kids Online-PL


    I Ty bądź dżentelmenem w sieci- przestrzegaj NETYKIETY!

    Bardzo wiele osób nigdy nie słyszało o czymś takim jak netykieta.

    Netykieta jest to zbiór zasad kultury obowiązującej wszystkich w Internecie. 

    Netykieta nie jest zbiorem sztywnych nakazów. Jej celem jest uświadomienie, pouczenie i zwrócenie uwagi na pewne zachowania i sytuacje.  

    Zasady każdej netykiety są aktualne  niezależnie od daty jej napisania!  


    Każdego użytkownika sieci obowiązują 3 główne zasady:

    • Myśl !
    • Nie działaj na czyjąś szkodę !
    • Nie nadużywaj !

    • Nie rozsyłaj internetowych łańcuszków ( łańcuszek internetowy to wiadomość zawierająca prośbę o rozesłanie jej do jak największej liczby internautów. Jest popularna forma spamu)
    • Staraj się nie nadużywać emotikonek (uśmieszków, buziaczków)   
    • Bez potrzeby nie pisz dużymi literami, gdyż oznaczają KRZYK. 
    • Na forum wystrzegaj się zadawania pytań, na które już padły odpowiedzi. (zanim zadasz pytanie, sprawdź, czy nie jest już ono w dziale FAQ (ang. Frequently Asked Questions – Najczęściej zadawane pytania). 
    • Nie flooduj (flooding – ang. zaśmiecanie sieci) – nie wpisuj do Netu niepotrzebnych informacji. 
    • Nie bądź Bełkotem, nie prowokuj kłótni w sieci. Staraj się nie irytować innych internautów i sam nie daj się sprowokować. 
    • Szanuj autorów blogów. Blogi to internetowe pamiętniki. Ich autorzy piszą na nich o sprawach szczególnie dla nich ważnych. 
    • Nie obrażaj innych użytkowników sieci. Pamiętaj, również w Internecie jesteśmy odpowiedzialni za swoje działanie. 
    • Szanuj cudzą własność. Nie podpisuj się pod czyimiś wypowiedziami czy pracami. Korzystając z materiałów znalezionych z sieci, zawsze podawaj źródło ich pochodzenia. 
    • Zwracając się do konkretnego internauty, pamiętaj o używaniu dużej litery w zaimkach: Ty, Tobie, Ci itp. 
    • Nie zakładaj sobie niepotrzebnych kont e-mail.

    Zasady antyhejtowe



    1. Zastanów się zanim odpowiesz na hejterski komentarz. Nie daj się ponieść emocjom, nie odpowiadaj pod wpływem chwili.

    2. Jeżeli bardzo się złościsz, napisz odpowiedź, a potem weź głęboki oddech i skasuj ją.

    3. Nie odpowiadaj agresją na agresję. W ten sposób jedynie prowokujesz hejtera do dalszego obrażania.

    4. Nie lajkuj, nie udostępniaj hejterskich komentarzy. W ten sposób jedynie zwiększasz ich zasięg.

    5. Jeżeli możesz kasuj nienawistne komentarze.

    6. Zgłaszaj hejt i mowę nienawiści korzystając z opcji dostępnych na forach lub w mediach społecznościowych.

    7. Nie każda krytyka to hejt. Odróżniaj hejt od konstruktywnej krytyki.

    8. Gdy coś ci się nie podoba lub denerwuje, wyraź to kulturalnie, nie hejtuj.

    9. Nie rezygnuj z tego, co robisz, myślisz i mówisz tylko ze względu na hejetrów.

    10. Jeżeli nie możesz poradzi ć sobie z hejterem, zgłoś to osobie zaufanej lub zadzwoń do telefonu zaufania: 116 111.

    źródło: http://addfriend.disney.pl/zasady-antyhejtowe

    Przeciwdziałaj nienawiści w Internecie

    Hejtowanie to jeden, choć niejedyny, objaw cyberprzemocy. Z badań przeprowadzonych przez Fundację Dzieci Niczyje  wynika, że 40% młodych ludzi w wieku 14–17 lat spotkało się w internecie z przejawami mowy nienawiści w formie obraźliwych komentarzy czy dyskusji na forach.


    źródło: http://fdn.pl/%E2%80%9Edodaj-znajomego%E2%80%9D-%E2%80%93-nie-hejtuj-kampania-edukacyjna-przeciwko-hejtowaniu-w-sieci



    Internet ma swoją ciemną stronę!

    Nigdy nie ufaj osobom poznanym w sieci, nie podawaj swoich danych!



    Nie każdy żart jest dobry!